A Dusza-műhely

Középiskolás programozó csapatok műhelye

Gyakorló szoftverfejlesztők vagyunk. A Dusza Árpád Programozóműhelyt a Földes Ferenc Gimnázium egykori, országosan ismert informatikatanára emlékére hoztuk létre. Célunk, hogy középiskolás diákoknak és tanáraiknak lehetőséget adjunk saját programozási projektjeik megvalósítására, miközben hangsúlyt fektetünk a szoftverfejlesztési folyamatokra, a minőségre, a csapatmunkára és a személyes kapcsolatok építésére.

  • Egyedi projektek
  • Mentorálás
  • Csapatmunka
  • Közösség
  • Események

Missziónk

Gyakorló szakemberekként nagyon jól tudjuk, mekkora kihívást jelent az új technológiák és a szoftverfejlesztésben használt különféle eszközök és módszertanok folyamatos követése és elsajátítása.

A programozóműhely missziója, hogy lehetőséget biztosítson a középiskolás diákoknak és felkészítő tanáraiknak ezen modern ismeretek megszerzésére azáltal, hogy saját projektötleteiket megvalósítják a mentorok kíséretében.

Fókuszunk

A minden tanévben megrendezett programozóműhely fókuszában az elkészítendő projektötlet mint termék elkészítése és az ehhez szükséges ismeretek és gyakorlat megszerzése áll.

A programnak nem célja az informatika/digitális kultúra érettségire való felkészítés vagy a technikumok vizsgaremekének elkészítése. Elvárás azonban az alapszintű programozási ismeretek megléte és az önálló fejlődés iránti elköteleződés a választott technológiákban.

Elvárás a verziókezelés (Git) és egy feladatkövető rendszer használata is (pl. Trello): ezek az eszközök mutatják meg a legjobban, mi a különbség a programozás és a szoftverfejlesztés között. A 2025–2026-os tanévtől a mesterséges intelligencia (AI) tudatos és ellenőrzött használata is a műhelyben elsajátítható modern szoftverfejlesztési gyakorlat része: az AI a tanulást és a munkát segíti, nem helyettesíti azokat.

A csapatok szabadon választhatnak technológiát, olyat is, amelyre nincs szakosodott mentorunk. Szakmai tapasztalatuk alapján a mentorok ilyenkor is tudnak útmutatást adni, a választott technológiában viszont a csapatnak kell önállóan elmélyednie.

Hogyan működik?

Egy körülbelül 2-3 hónapos munka során minden csapat megvalósítja a saját ötletét. A megvalósítás során szerzett tapasztalatait és haladását a rendszeresen szervezett közös workshopokon mutatja be a többi csapatnak, a program zárásaként pedig nagyobb közönség előtt prezentálja az elért eredményeket. A programot sikeresen teljesítő csapatok oklevelet kapnak.

A műhely nem verseny. A csapatokat nem egymáshoz mérjük, hanem azt nézzük, hogy hozzák-e a műhely sikeres teljesítéséhez szükséges szintet. Ha egy csapat lemarad, a mentora ezt időben jelzi, és segít megtalálni a szükséges változtatásokat.

A mentorok iparban dolgozó szakemberek, akik önkéntesen, a szabadidejükben kísérik a csapatokat. A szakmai támogatás mellett a felkészítő tanárral közösen a csapattá válásban és az önismeret fejlesztésében is segítenek, és támogatják a megfelelő munkamegosztás kialakítását. A diákok az iskola mellett, a szabadidejükben dolgoznak a projektjükön, ezért is fontos a rendszeres, heti kapcsolattartás és a jól megtervezett, projektszerű munka.

A csapatok szakmai mentorálásán túl fontos szerep jut a felkészítő tanároknak is. Ők segítenek abban, hogy a diákok valóban csapatként tudjanak együtt dolgozni: csapatot építenek belőlük, és segítenek a szervezési feladatokban, például az iskolai kötelezettségek és a műhelybeli munka egyensúlyának megteremtésében vagy az utazásban.

A programozóműhely erősen épít a személyes találkozásokra, amelyek célja a csapatok és mentoraik, illetve a csapatok egymás közötti személyes kapcsolatainak kialakítása.

Történetünk

  1. 2008Az Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete (ISZE) elindítja a Dusza Árpád Országos Programozói Emlékversenyt, amelyen csapatok közös alkalmazásfejlesztési feladatot oldanak meg.
  2. 2019 tavaszaA verseny tapasztalataira építve megszületik a programozóműhely ötlete: a diákok saját projektötleteiken, hosszabb ideig, iparban dolgozó mentorok támogatásával, csapatban és projektszerűen dolgozhassanak.
  3. 2019–2020Az első évad: négy csapat fejezi be sikeresen a műhelyt.
  4. 2023–2024Az ISZE mellé az ELTE Informatikai Kara is társszervezőként kapcsolódik be, és helyszínt biztosít a workshopoknak és a záróeseménynek.
  5. 2024–2025Rekordszámú, 14 csapat vesz részt a műhelyben, köztük kísérleti jelleggel egy olyan csapat is, amelynek tagjai az ország különböző iskoláiból érkeztek.
  6. 2026–2027Megújult formában indul a műhely: két workshoppal és egy záróeseménnyel. Jelentkezés és időpontok

2019 óta 36 csapat fejezte be sikeresen a műhelyt. A projektjeiket a Csapatok oldalon, a résztvevők és szervezők írásait a Beszámolók között találod.

Szervezők

A Dusza Árpád Programozóműhelyt az Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete gondozza és szervezi, az ELTE Informatikai Kar társszervezésében.